ATELIER ENFANTS (ELEMENTAIRE)
Nous proposons des ateliers théâtre sous forme de jeu sur les émotions ayant pour objectif de comprendre ses émotions et savoir mieux les gérer.
Les séances sont ludiques apprenantes et participatives.
- Pour qui ?
Toutes les classes élémentaires, nous pouvons travailler en demi-groupe ou en classe entière (1h00 par classe).
- Les compétences qui vont être développées:
- Identifier et reconnaître les émotions
- Exprimer une émotion
- Canaliser une émotion (garder l'émotion en soi)
- Réguler ses émotions (savoir s'exprimer à différentes intensités)
- Utiliser une émotion
- Gérer les conflits
La séance démarrera par un court temps en classe pour expliquer aux enfants le fonctionnement de leur cerveau, le rôle des émotions, la gestion de conflit, elle se poursuivra par un atelier théâtre sous forme de jeu sur les émotions.
Un cycle de 7 à 8 séances de façon hebdomadaires est l’idéal pour un projet complet, il sera composé de :
- 7 séances et de jeu,
- en 8ème séance, les élèves pourront réaliser un spectacle devant les parents sous forme de restitution d’exercices où l’ensemble des compétences émotionnelles seront montrées par les élèves.
Nous proposons pour lancer le projet le spectacle émotion primaire.
Pour clôturer le projet un spectacle PARENTS sur la gestion des émotions est proposé aux familles. L’occasion pour chaque parent de découvrir son type de parentalité parmi (autoritaire / protecteur / laisser faire / surinvesti).
Nous proposons pour lancer le projet le spectacle émotion primaire.
Pour clôturer le projet un spectacle PARENTS sur la gestion des émotions est proposé aux familles. L’occasion pour chaque parent de découvrir son type de parentalité parmi (autoritaire / protecteur / laisser faire / surinvesti).
Nous proposons également une formation intelligence émotionnelle 2 (intelligence relationnelle).
- Les compétences qui vont être développées:
- Reprise des compétences sur les émotions (module 1)
- Ne pas juger, accepter les différences
- S’exprimer à l’équilibre (sérénité pour exprimer son besoin)
- La communication non violente
- La gestion de conflits
- La gratitude / l’empathie
Ils nous ont fait confiance :
